2006年04月09日15時18分掲載
無料記事
http://www.nikkanberita.com/print.cgi?id=200604091518440
日中・広報文化交流最前線
中国の大学生たちとの対話を楽しむ（１） 井出敬二（在中国日本大使館広報文化センター長）
●対話の相手は総計約３千人に
中国人に日本を紹介し、日本政府の政策を説明するのは、筆者にとり重要な仕事でありかつ大きな楽しみでもある。最近の半年（２００５年１０月〜０６年３月）では、筆者は総計約三千人の中国人に対して、会合等の場で話をした。（「 」は話のテーマ。特記無いものは「日本の社会、文化、習慣」。短い挨拶の時でも、当方からのメッセージを明確に出すようにしている。話の長短に関わらず下記に列挙してみた。）
─１０月１１日 内陸部の大学の日本語専攻学生２００名
─１０月１６日 北京日本学研究センターで、日本語・日本文化教師２００名に、「教育分野での日本の対中ＯＤＡ」。
─１１月５日 北京市内の様々な大学の日本語専攻学生３００名に「日中経済関係」
─１１月１０日 沿海部の大学の日本語専攻学生２００名
─１１月１３日 中日友好協会で、訪日する中国の教育関係者１５名に、「教育制度を含めた日本の社会」。
─１１月１５日 北京市内（中日青年交流センター）で、訪日する中国青年８０名。
─１１月２４日 人民大学の様々な学部の学生１２０名。
─１２月６日 北京市内の大学の日本語専攻学生３００名。
─１２月２１日 北京大学で日本語を第二外国語として履修している学生６０名。
─２００６年１月１２日 河南大学で日本語を専攻で学んでいる学生及び教職員８０名。
─２月１７日 中日関係史学会会員１００名に対して「中国における日本研究活動における日中協力」
─２月２１日 北京語言大学で、ユネスコ他主催の「母国語の日」にちなんだ国際シンポジウムにおいて、教育関係者１００名に「日本の対中文化・教育ＯＤＡ」。
─２月２８日 天津外国語大学で２回の講演。一回目は２００人、二回目は５００人。
─３月１３日 山東大学で９０名の学生。
─３月１７日 四川大学で２０名の学生。
─３月１８日 成都市主催の投資会議で５００名の経済関係者「日中経済関係、ＯＤＡと日本の対中投資」
─３月２１日 中華日本学会会員６０名に対して「中国における日本研究活動における日中協力」
─３月２３日 各地の大学の日本語学部長クラス３５名を北京市（中日青年交流センター）に集めて「教育分野の日本の対中協力」
─３月２４日 北京日本学研究センターの学生２２名に「日本人のコミュニケーションの特徴」
─３月２８日 北京、天津の大学の日本語教師１００名を北京市（中日青年交流センター）に集めて「教育分野の日本の対中協力」
─３月３０日 「模擬国連」に参加する日本、中国、欧米の大学生２０名に「アジアの地域協力、日中関係」
諸般の事情が許す限り、もっと沢山の大学、会合に顔を出したいと思っている。
●講演で何を伝えるか？
筆者からは、以下のメッセージを中国人に伝えたいと思っている。
（１）ＯＤＡ、貿易、投資、留学交流等のデータを紹介し、日中の関係が極めて緊密であること、このための先人達の努力を説明。
（２）日本と中国とで様々な文化、社会、体制の違いがあるので、決めつけ、先入観無しで、お互いを虚心坦懐によく勉強すべきこと。問題があればそれを局限化するように努めるべきであり、他分野にまで広げるべきではない。
（３）現代日本の理解のためには、まずは明治維新と戦後改革の二大改革の詳細・正確な理解が大前提であること。今の日本はもはや軍国主義ではないし、戦後の様々な貢献が国際社会から高く評価されていること。紙幣の顔である福沢諭吉、新渡戸稲造、夏目漱石、樋口一葉を紹介し、彼らの近代化への貢献や問題意識を説明。
（４）中国でベストセラーになっている『菊と刀』『武士道』だけでは現代の日本は理解できないこと。
（５）「もったいない」「思いやり」「二股をかけない」「約束を守る」「一期一会」「ただより高いものは無い」という日本語の表現を紹介し、日本人の思考・行動様式を説明。
（６）資源保護、環境保護、社会的弱者への配慮、老齢化、自由貿易協定、国際的な労働移動、グローバライゼーションへの対応といった国際的な課題についての説明と、日中も協力すべきこと。
（７）大学生はしっかり勉強して、特にコミュニケーション能力を修得すべきこと。外国語能力、自分の考えを説明できる論理力、相手を理解できる想像力、そして利害の一致を見い出せる能力等。
●中国人青年との対話、交流の機会を増やしたい
中国側（大学、中国教育部等）も、このような対話、交流を大歓迎し、支援してくれる。日本大使館員で手分けをして講演するが、更に、中国を訪問される日本の文化、教育、マスコミ関係者にも、大学等での講演会をお願いしており、日本大使館でもアレンジのお手伝いなどをしている。
中国人学生達からどのような反応があるかは次号で紹介したい。（つづく）
（本稿中の意見は、筆者の個人的意見であり、筆者の所属する組織の意見を代表するものではない。）
Copyright (C) Berita unless otherwise noted.
日刊ベリタに掲載された記事を転載される場合は、有料・無料を問わず、編集部にご連絡ください。ただし、見出しとリード文につきましてはその限りでありません。
印刷媒体向けの記事配信も行っておりますので、記事を利用したい場合は事務局までご連絡下さい。